نظریه سازمانهای یاد گیرنده

نظریه سازمانهای یادگیرنده:
  در دنیای گسترده اطلاعات ، امروزه دانش جدید یک کالای باارزش محسوب می‌شود.
نظریه سازمان یادگیرنده اساساً با تکمیل نظریه‌های مربوط به یادگیری و یادگیری سازمانی
شکل گرفته است و از این‌رو محققان متعددی در شکل‌گیری این نظریه نقش داشته‌اند، اما به
اقرار کلیه صاحب نظران، نظریه‌پرداز اصلی سازمان یادگیرنده پیترام سنگه از دانشگاه MIT
می‌باشد. پیتر ام ابتدا درسال 1990 مقاله‌ای با عنوان: «کار جدید رهبر: ساختن سازمان‌های
یادگیرنده» منتشر کرد و سپس در همان سال کتاب «اسلوب پنجم: هنر و مهارت سازمان
یادگیرنده» را به رشته تحریر در آورد که نظریه خود را در رابطه با سازمان یادگیرنده در
این مقاله و کتاب به‌طور مبسوط شرح داده است. به عقیده پیتر ام، ایجاد سازمان یادگیرنده
نه تنها مشکل نیست، بلکه کاملاً مورد پذیرش کلیه افرادی است که از یک حداقل آشنایی با آن
برخوردارند.